妙法蓮華經淺釋 (一 ~ 十)站長評比
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內容簡介: 世人學習佛法,猶如螞蟻在西瓜表皮爬轉,總得不著個中滋味,本套經典,就是要令一切眾博客來書店生開佛知見、示佛知見、悟佛知見、入佛知見。近代大法西傳的宣化上人,將這部「經中之王」的法華經,以淺顯易懂的方式為今人解釋,讓我們知道什麼是真正的妙法!
作者簡介宣化上人∕講述宣化上人來自白雪皚皚的長白山區。十九歲出家修道,發願普渡一切眾生;
一九六二年將正確真實的佛法,由東方帶到西方-- -- 美國;創美國佛教史始有僧相之紀博客來網路書店博客來網路書局錄-- --
一九六八年五位美國人在上人座下出家,是西方建立三寶的第一人。建立美國第一座佛教大道場-- --萬佛聖城,分支道場遍布美加地區,乃至亞洲。
博客來一九九五年圓寂,「我從虛空來,回到虛空去」。
終其一生盡量幫助世界走向安樂光明的途徑,大慈悲普渡,流血汗,不休息!
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- 新功能介紹 作者: 宣化上人/講述
- 出版社:法界佛教印經會 新功能介紹
- 出版日期:2008/10/17
- 語言:繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
孩子沉迷網路 專家教你怎麼辦
(中央社記者陳至中台北19日電)現代父母忙於工作,常把孩子丟給「電子褓母」,造成許多學生從小沉迷網路。專家教你判斷孩子是否成癮,並提供改善良方。
根據教育部近期研究,網路成癮是中小學生常見的現象,且年齡越高越嚴重,尤其國高中生面臨沉重的課業壓力,不少人靠虛擬遊戲釋放壓力,如果父母親長期疏忽放任,恐造成嚴重的後果。
STEP1:你成癮了嗎?
亞洲大學網路成癮防治中心講座教授柯慧貞參考國內外研究,整理出9題簡易檢測量表,分成過度使用、心理依賴、耐受性與戒斷反應等3大項,供民眾判斷。
柯慧貞表示,9項之中符合0至2項,屬於一般狀況;符合3至4項,即代表有沉迷現象,必須謹慎小心;如果符合5項以上,就算是成癮的「重風險」,建議尋求專業協助。
STEP2:如何管教?民主式最佳。
有果必有因,柯慧貞分析家長的不同管教方式,與孩子網路成癮的相關性。分成4個象現,其中父母低規範、孩子低回應的「忽略式管教」,以及低規範、高回應的「溺愛式管教」,也就是什麼都不管,或是什麼都順著孩子的意,最容易造成網路成癮。
而父母親強力監督的「權威式管教(高規範、低回應)」,對國小以下學童有用,一旦進入叛逆期,這樣的管教方式可能適得其反,造成嚴重的親子衝突。
柯慧貞建議,隨著孩子逐漸長大,家長要開始練習高規範、高回應的「民主式管教」。首先要瞭解孩子上網的原因,是為了查資料、在網路上尋求認同感,還是抒解壓力、逃避現實的困難。
接著親子一同訂定上網公約,慢慢培養孩子自主管理習慣,表現良好可適時給予獎勵,並引導在現實生活中,找尋其他能獲得成就感、歸屬感、愉悅感的方式。
STEP3:別太早接觸3C。
很多家長都有疑問,究竟每天「合理上網」的時間是多少?柯慧貞建議,0至3歲幼童盡量不要接觸任何有螢幕的3C產品(包括電視),國外已有研究認為,螢幕會對幼兒視力造成嚴重影響。
3到6歲可以使用網路,但家長要在旁協助,並記錄每天時間和內容,且以家用電腦上網為主,先避免高成癮的攜帶型電子產品,例如手機和平板電腦。
6歲以上,進入小學後,許多作業需要查資料,上網已無可避免,但柯慧貞建議仍以每天2小時為宜,親子要一起訂定上網公約。家長也要以身作則,不能自己整天打電動,卻要孩子不上網。
柯慧貞表示,如果孩子已網路成癮,最好的協助方式不是「斷網」,而是協助在現實生活中,找到其他的歸屬感、成就感、愉悅感和意義感等「四感」,例如鼓勵運動、參與社團、學習才藝等,「當你在其他地方找到愛,就不會那麼離不開網路了。」1040919
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/孩子沉迷網路-專家教你怎麼辦-002714808.html
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